LAURA GARRIDO (PO) Y SANDRA GÓMEZ (PE)
La tercera visita a Sandra y al cole resultó igual de enriquecedora que las anteriores.
Los alumnos de 6º, como siempre, centrados en sus clases, atentos y participativos. El día previo habían realizado un ”mock exam” de los colegios British y tocaba repasarlo. La temática no era nada fácil, era de Leonardo Da Vinci, sus inventos y sistemas de fuerzas, pero en general mostraron una gran destreza. Sandra proyectó en el panel digital el examen, leyeron los textos entre todos y los alumnos fueron dando sus respuestas, repasando tanto los aciertos como los fallos.
En la clase de 5º los alumnos estaban trabajando los carteles informativos. Por parejas tenían que elaborarlo a partir de varios temas propuestos: un concierto, partido de fútbol, museo, etc. Terminaron de completar en un folio el boceto con la información que necesitaban y se pusieron a trabajar en sus cartulinas, el cartel definitivo. Este grupo también trabaja de manera eficiente con mucha autonomía.
Por último, los peques de 3 años siguen afianzando sus rutinas con la música y con temáticas específicas como la semana santa. Posteriormente, pintan huevos de pascua con témpera ya que están preparando una búsqueda de huevos para los días antes de las vacaciones. Se lo pasan fenomenal.
Y con esta visita termino mis observaciones. Agradecer a Sandra y resto del ceip su amabilidad, y a finales de abril terminamos con la visita a Fuentesaúco.
Me llevo varias ideas en la mochila que espero poner en práctica adaptándolo al nivel de mis grupos, que son más numerosos y también bastante más bulliciosos.
Os paso varios recursos:
Marionetas de peekaboo para infantil para trabajar los colores blanco y negro que tanto les confunde en inglés.
Cat puppet:
https://supersimple.com/article/diy-peekaboo-cat-puppet/
Uso de los "pinchitos" de infantil para reforzar números o letras:
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