martes, 8 de febrero de 2022

Primera observación Secundaria Inglés Valladolid

1ª OBSERVACIÓN: MÓNICA ÁLVARO MERINO (PO) - BEATRIZ MONJE ÁLVAREZ (PE)

El jueves día 3 de febrero acudí a al IES Santo Tomás de Aquino, de Íscar, a observar por primera vez a mi profesora experta, Beatriz Monje.

Estuve en cuatro clases suyas: 2º de Bachillerato, 2º ESO y PMAR, me presentó a varios de sus compañeros y me enseño parte del centro. Beatriz impartió clases "normales", no preparó ninguna actividad especial, sino que dio clase como cualquier otro día.

Me llamaron la atención, ¡y por bajas! las ratios que tenían los grupos de la ESO, que los alumnos estaban muy en silencio y colaboraban voluntariamente muchos de cada grupo.


Lo que más me gustó de las clases de Beatriz es que se dirige a los alumnos de una manera muy positiva. Por ejemplo, cuando un alumno hace una condicional gramaticalmente mal, Beatriz le corrige, el alumno le dice que no lo había entendido anteriormente, y Beatriz le responde: 
 "As far as you understand it now, it's perfect".

A un alumno con un nivel claramente inferior al del curso y al del resto de alumnos, tras haber estado tratando de hacer un diálogo con otra compañera:  "I'm very happy because now you are smiling and before you were sleeping."

Cuando a una pregunta de vocabulario, dos alumnos contestan erróneamente, la reacción de Beatriz fue decir "Those are interesting answers" y pasar a explicar porqué esas respuestas se nos pueden ocurrir pero no son las apropiadas, en qué se parecen y en qué se diferencian. 

Nuestra próxima observación es el próximo miércoles. Tengo muchas ganas de volver.

Mónica Álvaro Merino


Conozco el Programa Observa_Acción desde hace unos años ya. Desde su inicio me pareció una iniciativa muy enriquecedora y pionera en España. La observación entre compañeros es algo que está muy extendido en algunos países de Europa pero en España, particularmente en la etapa de Educación Secundaria, todavía nos cohibimos a la hora de invitar a nuestros compañeros a presenciar nuestras clases, o cuando entramos nosotros en las de otros.
Nos perdemos así un mundo de posibilidades de crecimiento, de mejora, pues siempre resulta inspirador observar la vida de los otros en sus aulas.

Me ha encantado conocer a Mónica y recibirla en Íscar el pasado 3 febrero y también hoy 9 de febrero. Además de la observación de las clases y el intercambio de impresiones y experiencias en nuestros centros actuales y otros anteriores, hemos hablado también sobre algunas ideas y temas de ámbito algo más personal, todo suma.

Beatriz Monje Álvarez

1 comentario:

  1. Conozco el Programa Observa_Acción desde hace unos años ya. Desde su inicio me pareció una iniciativa muy enriquecedora y pionera en España. La observación entre compañeros es algo que está muy extendido en algunos países de Europa pero en España, particularmente en la etapa de Educación Secundaria, todavía nos cohibimos a la hora de invitar a nuestros compañeros a presenciar nuestras clases, o cuando entramos nosotros en las de otros.
    Nos perdemos así un mundo de posibilidades de crecimiento, de mejora, pues siempre resulta inspirador observar la vida de los otros en sus aulas.

    Me ha encantado conocer a Mónica y recibirla en Íscar el pasado 3 febrero y también hoy 9 de febrero. Además de la observación de las clases y el intercambio de impresiones y experiencias en nuestros centros actuales y otros anteriores, hemos hablado también sobre algunas ideas y temas de ámbito algo más personal, todo suma.

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